Lập Kế Hoạch Đào Tạo 2026: Doanh Nghiệp Sẽ Đi Đâu Và Bắt Đầu Từ Điều Gì?
Bước sang 2026, đào tạo nội bộ không chỉ còn là hoạt động hỗ trợ, mà trở thành một phần trong chiến lược phát triển năng lực của mỗi doanh nghiệp. Việc lập kế hoạch đào tạo không còn dừng lại ở “cần học gì”, mà được tiếp cận theo hướng: năng lực nào cần hình thành để đạt mục tiêu kinh doanh, và hệ thống nào giúp đo lường – mở rộng – duy trì năng lực đó.
Đối với những doanh nghiệp đang đứng trước giai đoạn tăng trưởng mới, 2026 là năm bản lề để chuẩn hóa – số hóa – tự động hóa hoạt động đào tạo. Bài viết này sẽ giúp doanh nghiệp nhìn rõ hướng đi và bắt đầu xây dựng một kế hoạch đào tạo hiệu quả, có khả năng đo lường và mở rộng.
1. Năm 2026: Từ “đào tạo để hoàn thành” sang “đào tạo để tạo năng lực”
Bối cảnh thị trường cho thấy sự thay đổi rõ rệt:
- Nhân sự cần thích nghi nhanh hơn với công nghệ mới, quy trình mới.
- Các doanh nghiệp cạnh tranh bằng tốc độ học tập và khả năng chuyển đổi.
- L&D chuyển từ vai trò hỗ trợ sang vai trò tạo giá trị trực tiếp cho mục tiêu kinh doanh.
Điều này khiến kế hoạch đào tạo 2026 phải tập trung vào: Kết quả – Năng lực – Tốc độ triển khai, thay vì chỉ số lượng khóa học.
2. Doanh nghiệp nên bắt đầu từ đâu khi lập kế hoạch đào tạo 2026?
Bước 1: Xác định mục tiêu kinh doanh và rủi ro vận hành
Không có đào tạo hiệu quả nếu không gắn với mục tiêu kinh doanh. Vì vậy, bạn cần trả lời 3 câu hỏi:
- 2026 doanh nghiệp muốn tăng trưởng ở đâu?
- Điều gì đang cản trở đội ngũ đạt được mục tiêu?
- Những rủi ro nào liên quan đến con người và năng lực?
Từ đó, doanh nghiệp xác định năng lực cốt lõi cần chuẩn hóa.
Bước 2: Đánh giá năng lực hiện tại của đội ngũ
Doanh nghiệp có thể đánh giá thông qua:
- Báo cáo hiệu suất (KPI, năng suất, lỗi quy trình)
- Đánh giá kỹ năng (theo vai trò)
- Kết quả đào tạo năm 2025
- Phản hồi từ quản lý trực tiếp
Từ chênh lệch giữa “năng lực hiện có” và “năng lực cần có”, doanh nghiệp sẽ xây dựng bản đồ năng lực 2026.
Bước 3: Xây dựng danh mục khóa học theo 3 nhóm trọng tâm
Năm 2026, nhiều doanh nghiệp chuyển sang mô hình đào tạo theo vai trò – năng lực – nhiệm vụ, thay vì đào tạo dạng “dàn trải”. CLS khuyến nghị 3 nhóm khóa học ưu tiên:
1. Khóa học về năng lực vận hành
- Quy trình chuẩn
- An toàn – tuân thủ
- Kỹ năng làm việc thực tế
- Quy chuẩn chất lượng
=> Giúp giảm lỗi, giảm rủi ro, tối ưu vận hành.
2. Khóa học năng lực kinh doanh
- Sales & chăm sóc khách hàng
- Upsell / Cross-sell
- Kỹ năng đàm phán, xử lý tình huống
=> Tác động trực tiếp đến doanh thu.
3. Khóa học năng lực chuyển đổi số
- Công nghệ mới
- Kỹ năng phân tích dữ liệu
- Sử dụng công cụ số trong vận hành
=> Nâng nền tảng của đội ngũ, giúp doanh nghiệp tăng tốc.
Bước 4: Lập ngân sách đào tạo 2026
Ngân sách đào tạo không còn là khoản chi phí, mà là khoản đầu tư vào năng lực nhân sự. Tuy nhiên, doanh nghiệp đang đối mặt với bài toán tối ưu: làm sao giảm chi phí mà vẫn nâng chất lượng?
Số hóa bài giảng và sử dụng LMS giúp doanh nghiệp tái sử dụng nội dung, giảm chi phí tổ chức lớp tập trung, giảm thời gian quản lý đào tạo và tăng khả năng học lại, học bù. Đặc biệt, những doanh nghiệp có lực lượng nhân sự lớn hoặc phân tán theo chi nhánh sẽ tiết kiệm đáng kể khi chuyển đổi sang LMS E-Learning.
Doanh nghiệp cần dự trù ngân sách dựa trên:
- Số lượng khóa học cần triển khai
- Chi phí số hóa bài giảng (E-learning, SCORM)
- Chi phí hệ thống LMS
- Chi phí đánh giá năng lực
- Ngân sách đào tạo tập trung (nếu có)
Điểm mấu chốt là: Ngân sách theo hiệu quả, không theo số lượng khóa học.
Bước 5: Chọn hệ thống LMS và công cụ đo lường
Khi 2026 là năm bản lề của đào tạo số, LMS trở thành "hệ thống xương sống" của toàn bộ hoạt động đào tạo. Một LMS phù hợp cần đáp ứng:
- Triển khai nhanh
- Quản trị dễ dàng
- Tạo và quản lý khóa học linh hoạt
- Phân quyền theo phòng ban, vị trí
- Báo cáo đo lường năng lực
- Tương thích SCORM, video, iframe
- Học trên app và web ổn định
CLS LMS được xây dựng theo nhu cầu của doanh nghiệp Việt, tối ưu cho hoạt động đào tạo vận hành, kinh doanh và đào tạo nội bộ đa điểm. Việc triển khai có thể hoàn tất trong 7–14 ngày, giúp doanh nghiệp có thể bắt đầu kế hoạch đào tạo 2026 mà không gián đoạn hoạt động.
6. Kết luận: Kế hoạch đào tạo 2026 – bắt đầu từ tầm nhìn và hệ thống
Kế hoạch đào tạo hiệu quả không đo bằng số lượng khóa học, mà bằng năng lực mà đội ngũ đạt được. Và để đạt được điều đó, doanh nghiệp cần một hệ thống LMS Elearning vận hành ổn định, một bộ khóa học được số hóa bài bản và một chiến lược đào tạo gắn chặt với mục tiêu kinh doanh.
2026 sẽ là năm mà doanh nghiệp Việt bước vào giai đoạn chuẩn hóa – tăng tốc – bứt phá trong đào tạo. CLS sẵn sàng đồng hành với doanh nghiệp trong hành trình đó, từ đánh giá nhu cầu đào tạo đến triển khai LMS, số hóa bài giảng và xây dựng lộ trình phát triển năng lực cho đội ngũ
